Grupa I Maczki
Jesteśmy najmłodszą grupą w przedszkolu, zwą nas Maczki.
Bardzo szybko i łatwo trwa nasza adaptacja,
doskonale znamy już nasze znaczki!
Uczymy się wielu ważnych rzeczy, zwłaszcza samodzielności,
wszystko to bez smuteczku, tylko w ogromnej radości.
Po obiedzie mamy czas na spanie, czuwają przy nas nasze panie.
Bardzo się cieszymy, że jesteśmy tutaj z Wami.
Jest to duże wyzwanie,
niezwykła podróż z przygodami!
mgr Halina Cydzik - nauczyciel dyplomowany
mgr Karolina Kostecka - nauczyciel dyplomowany, język angielski
mgr Małgorzata Bielecka - nauczyciel kontraktowy
Ewa Pietrzyk - pomoc nauczyciela
Agnieszka Czop - pracownik obsługi
Ramowy rozkład dnia:
Grupa pracuje od 7:30 do 15:30
RANEK (6.00 – 9.00)
powitanie dzieci, zajęcia opiekuńcze,
zabawy dowolne według pomysłów dzieci,
zabawy konstrukcyjne, tematyczne, zabawy i gry stolikowe, zabawy integracyjne,
ćwiczenia ogólnorozwojowe (rozwijające percepcję wzrokową, słuchową, grafomotorykę),
utrwalenie zdobytych wiadomości, umiejętności,
rozmowy kierowane zgodne z zainteresowaniami dzieci,
ćwiczenia wspomagające rozwój dzieci we wszystkich sferach aktywności: praca bieżąca z dzieckiem, praca z dzieckiem zdolnym,
przygotowanie do śniadania – kształtowania nawyków higienicznych i savoir - vivre,
śniadanie (8.30 – 9.00),
zabiegi higieniczne po śniadaniu, w tym samoobsługowe.
PRZEDPOŁUDNIE (9.00 – 12.00)
zajęcia kierowane z grupą, realizowane w oparciu o program wychowania przedszkolnego, według tygodniowego rozkładu zajęć,
zabawy z językiem obcym nowożytnym (język angielski),
zabawy ruchowe i muzyczne,
przygotowanie do II śniadania – kształtowania nawyków higienicznych i savoir - vivre,
II śniadanie (10.00 – 10.15)
zabiegi higieniczne po śniadaniu, w tym samoobsługowe,
wyjście do ogrodu przedszkolnego – doskonalenie samodzielnego ubierania, zabawy ruchowe na zewnątrz, obserwacja przyrody,
przygotowanie do obiadu – kształtowania nawyków higienicznych i savoir - vivre,
obiad II danie (11.30 – 12.00)
odpoczynek, leżakowanie (12.00 – 13.45)
POPOŁUDNIE (14.00 – 17.00)
zabiegi higieniczne po leżakowaniu, w tym samoobsługowe,
przygotowanie do zupy – kształtowania nawyków higienicznych i savoir - vivre,
zupa (13.30 – 14.15)
zabawy dowolne, samorzutne, konstrukcyjne, gry i zabawy stolikowe,
ćwiczenia wspomagające rozwój dzieci we wszystkich sferach aktywności: praca bieżąca z dzieckiem, praca z dzieckiem zdolnym,
utrwalanie zdobytych wiadomości i umiejętności,
przygotowanie do podwieczorku - kształtowania nawyków higienicznych
i savoir - vivre,podwieczorek (15.00 – 15.30)
zabawy dowolne według zainteresowań dzieci,
pożegnanie dzieci.